學(xué)齡期兒童處于發(fā)育成長的重要階段，學(xué)校和家庭的共同教育是使孩子健康成長的必要條件。家長和教師要言教身教，通過自己的言行舉止引導(dǎo)孩子，實(shí)施正確的教育方法培養(yǎng)孩子，既不能嬌生慣養(yǎng)姑息放縱，也不能操之過急打罵逼迫，要努力讓孩子沿著正確的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)展，使之造就目標(biāo)遠(yuǎn)大、道德高尚、有責(zé)任感、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自重的優(yōu)良品質(zhì)。 要讓孩子生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，促進(jìn)其創(chuàng)造性思維的發(fā)展。要減輕過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，給孩子留下自主學(xué)習(xí)的空間和必要的活動時間。加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)兒童成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。